PROYECTOS DE DESARROLLO 2023
Formación de invidentes de Uvira
Apoyar a la formación escolar y profesional de niños y jóvenes con problemas de visión en Uvira. Fase II
Ubicación
Uvira, provincia de Kivu del Sur, en dos distritos de Rombe y Kakombe.
Coste del proyecto
10.000 ā¬
Beneficiarios directos
100 jóvenes invidentes y 50 niños invidentes
Ente local
Asociación RETINA R.D.C – RR
Objetivo del proyecto
Este proyecto de desarrollo 2023 es la fase II del proyecto Formación de invidentes realizado con exito en el año 2022.
El objetivo del proyecto es contribuir a la resiliencia y el pleno desarrollo de las personas con enfermedades degenerativas de la retina y sus familias, para que puedan vivir con normalidad y facilitarles la formación necesaria para labrarse un futuro.
- Organizar una jornada formativa sobre metodologĆa y tĆ©cnicas de trabajo con personas con discapacidad visual y tres talleres de reflexión sobre estrategias y actuaciones encaminadas a favorecer el desarrollo integral de las personas con discapacidad visual.
- Apoyo en la matrĆcula y Ćŗtiles escolares (uniformes, cuadernos, zapatos, carteras, material escolar, documentos educativos y material didĆ”ctico adaptado, etc.) a 50 niƱos con discapacidad visual.
- Capacitar a 100 invidentes vĆctimas de abandono temprano en oficios profesionales.
- 6 kits de reinserción entregados a 100 jóvenes con discapacidad visual organizados en grupos de acción.
De esta forma niƱos y jóvenes con problemas de discapacidad visual podrĆ”n tener acceso a una buena formación inclusiva y adaptada para favorecer su integración socioeconómica.Ā
Tú también puedes formar parte de este proyecto
Proyecto desarrollado gracias a la ayuda de la Fundación Jayroa

NiƱos beneficiarios
Jóvenes beneficiarios
Edades hasta
El proyecto prevƩ llevar a cabo las siguientes actividades:
La organización de estrategias y acciones encaminadas a promover el desarrollo integral de las personas con discapacidad visual con miras a su desarrollo social y económico con reuniones, mensual o trimestralmente dependiendo de la disponibilidad de logĆstica. Con este objetivo reunirĆ”n a representantes de los discapacitados visuales, representantes de los padres de los discapacitados visuales, actores del sector del voluntariado, educadores y autoridades polĆticas y administrativas, con el fin de encontrar soluciones a los problemas que dificultan la inclusión escolar de las personas con discapacidad visual.
Para estar seguros del éxito educativo de los beneficiarios y promover el pleno desarrollo de sus capacidades personales con miras a su empoderamiento, el proceso de supervisión incluye 3 componentes a continuación:
- Apoyo a la educación de niños y jóvenes con discapacidad visual en edad escolar.
- Aprendizaje de oficios apropiados.
- Integración profesional. Al finalizar la etapa de formación, los beneficiarios se organizarÔn en grupos de acción teniendo en cuenta su promoción y sus Ôreas de formación profesional, para comenzar a materializar todo lo aprendido.
Beneficiarios de este proyecto
Directos: 50 niƱos invidentes y 100 jóvenes invidentes que han abandonado sus estudios con edades de 5 a 30 aƱos.Ā
Indirectos: 450 beneficiarios.





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