EN EL CORAZÓN DE CAMERÚN, LA ESCUELA TIAMA APOYADA POR HARAMBEE ONGD

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El Papa continúa su gira africana en Camerún, en la segunda etapa de su viaje apostólico, un país cuya población vive en extrema pobreza. Cada camerunés vive con menos de dos dólares: las carencias son visibles; sobre todo, en sanidad y en educación y aunque el país se ha comprometido a alcanzar la educación primaria y secundaria como universal, así lo recomienda la ONU, en el siglo XXI.

El 70 por ciento de las niñas son analfabetas: más de tres millones no cuentan con la posibilidad de tener una educación mínima y son entregadas como esposas, prácticamente al nacer.

Hace ahora 36 años, media docena de mujeres (que fueron a Camerún a iniciar allí el trabajo de la Prelatura del Opus Dei) aterrizaron en la capital, en Yaundé, con una idea clara, apostar por la educación y la formación espiritual pare revertir esa situación.

Al llegar, descubrieron un pueblo acogedor, resiliente, profundamente creyente.  Desde entonces, su trabajo se ha centrado en la formación de niñas y mujeres en entornos vulnerables, tanto en zonas rurales, como urbanas. Sus proyectos educativos se desarrollan en los colegios de Tiama y Azobé.  Y en la escuela técnica TIAMA.

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Mejorar la autonomía de las camerunenses

Con el objetivo de mejorar la autonomía de las camerunesas, estas mujeres fundaron la Escuela Técnica Sorawell y allí ofrecieron formación profesional para mejorar sus condiciones de vida y oportunidades laborales. En sus clases, a las que asisten jóvenes y mujeres adultas les enseñan oficios, gestión y habilidades prácticas.

La formación se adapta a las necesidades de la población, a través de ciclos cortos y largos. Escuchamos a Alicia Vega, que es médico y profesora de música en Camerún: “La formación es para financiar animales o agricultura o clases de cocina, que luego les van a permitir poder ganarse la vida también. una persona que aprende a cocinar y que puede hacer una pequeña empresita en su casa para distribuir comida… pues esto les esto da un respiro”.

Estas clases prácticas tienen un impacto inmediato en la economía familiar. Al aprender un oficio transforman su día y logran una autonomía que antes parecía inalcanzable.

Alicia ha sido testigo de cómo mujeres que antes no contaban con recursos, con nada, ahora cambian sus hábitos y regentan pequeños negocios; aunque tal vez no pueden medir los frutos de su labor a grandes niveles saben que los resultados más gratificantes llegan de la forma más inesperada.

Alicia Vega: “Me llega a la cabeza, un señor que dijo que era alucinante trabajar en un taller mecanismo de arreglo de coches. Fue a la escuela para agradecer, porque desde que su mujer había participado en un ciclo corto que comía muchísimo mejor y para los cameruneses es muy importante la comida. Y por eso, él estaba feliz”.  

La educación que ellas proponen va más allá del conocimiento técnicos. Quieren que los camerunenses sean personas íntegras y que decidan apostar por su país. Algo que todavía sigue siendo un reto. Los jóvenes cualificados deciden buscar mejores oportunidades en Canadá, en estados Unidos o en otros países de Europa; más de la mitad se ha planteado emigrar para buscar una vida mejor.

Alicia Vega: “Para formar hombres y mujeres íntegros, tienen que prestar atención a nivel académico, pero también hay que pensar en el bien común; con los centros de formación que hemos suscitado, hemos puesto un ladrillito para que Camerún despegue y para que la juventud en lugar de querer irse a Canadá, quieran construir un Camerún mejor”.

Colaboración Harambee ONGD

Todas sus iniciativas están reconocidas legalmente por el estado camerunés. Mantienen una relación fluida y cordial con el Gobierno. Para lograr un mayor alcance, colaboran con ONGD como Harambee, que impulsan proyectos para fomentar la igualdad y el desarrollo en África. Saben que quedan muchas cosas por hacer, pero nunca dejan de lado su razón de ser y conocen y son conscientes de que van por el buen camino.

Alivia Vega: “Lo que intentamos hacer es trabajar bien por amor a Dios, por amor a todos, por amor a la sociedad, por amor al bien común. Entonces, pienso que este mensaje dará su fruto. Tal vez tarde más o menos tiempo, eso no lo sé, pero es un mensaje bien acogido y que dará su fruto.

Uno de los centros donde trabajan, el colegio TIAMA, fue impulsado en 2015 por los propios padres de familia, que buscaban algo mejor para sus hijos. Alicia y el resto de las mujeres entienden que educar no es solo enseñar a leer y escribir, sino formar personas. Allí no sólo se imparte el programa oficial. También forman en virtudes como la sinceridad, el orden y el espíritu de servicio. Se trata de una labor en estrecha colaboración con las familias.

Los locales saben que el trabajo de Alicia y el resto de las mujeres, como Théreèse Pondi,

Que es la directora del Colegio Tiama: es fundamental. “Está en el centro del crecimiento; del desarrollo material, pero sobre todo un crecimiento humano de los habitantes de esta tierra africana. Por eso, diría que el país está creciendo”.

Esos proyectos educativos están teniendo un impacto positivo, no sólo en la sociedad camerunesa, sino en la vida espiritual de los quienes están implicados en los proyectos. La manera en la que Alicia y el resto de mujeres viven su fe es una inspiración para toda la comunidad y para estas personas.

“Mas allá de la gran transformación a nivel de la sociedad mediante la educación, el impulso dado a las familias para que ellas mismas pongan en marcha escuelas de alta calidad académica, humana y profesional, más allá de todo eso han aprendido a valorar los momentos alegres, pero también los dolorosos.

El trabajo que estas mujeres españolas llevan realizando desde 1990 ofrece una segunda vida a muchos niños mujeres camerunesas y la esperanza de un futuro diferente para el país. No olvidemos que la pobreza y le emigración se curan en el origen. Estas mujeres apuestan por la educación con la escuela técnica TIAMA, en un lugar donde la pobreza es un desafío diario, la enseñanza es clave para salir de esa espiral de miseria.